Erheben der Bewegungsvorstellung
Umfang: ca. 3 Sitzungen à 90 Minuten
Kompetenzen: Die Kursteilnehmenden können zusammen den Dozierenden ein bestehendes Testverfahren modifizieren, dieses durchführen, auswerten und Ergebnisse interpretieren.
Inhalte und methodische Umsetzung
Die Studierenden entwickeln zusammen mit den Dozierenden einen Test, der die Bewegungsvorstellung der Schüler:innen zu einem turnerischen Element erfasst. Dabei orientieren sich die Kursteilnehmenden an dem Bildkarten-Auswahl-Test (BKAT) von Daugs et al. (1989) der bereits in Baustein 3 erwähnt wird. Der neu konzipierte Test wird sowohl in der Treatment- als auch Kontrollgruppe durchgeführt. Die Durchführung des modifizierten Tests findet jeweils vor (Eingangstest) und nach der durchgeführten Unterrichtseinheit (Ausgangstest) statt. Im Anschluss werden die erfassten Ergebnisse ausgewertet.
Materialien zum Download