In diesem Kapitel werden die begrifflichen, theoretischen, didaktischen und methodischen Aspekte des Studienkurses überblicksartig skizziert, mit dem Ziel, die Inhalte der einzelnen Bausteine inhaltlich nachvollziehen zu können. Die Darstellung verfolgt keinen vertiefenden Anspruch, so dass sie einschlägige und für die Kursdurchführung zu Grunde gelegte Literatur nicht ersetzen kann und soll. Dazu wird ein vertiefendes Literaturstudium empfohlen.
Abschnitte des Kapitels
- Überblick über die Kursinursinhalte
- Definitionen und Modellvorstellungen zu Talent und Begabung
- Diagnostik sportlicher Talente
- Entwicklung sportlicher Talente
- Förderung sportlicher Talente
Zugang zu diesem Kapitel erhalten Sie über das Buch zum Studienkurs
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